提高素质教育,大学有必要建设素质拓展基地!-体育园地-武汉奥特拓展运动器材|拓展器材|拓展器械|拓展训练器材|拓展训练器械|心理行为训练器械|心理行为训练设施|青少年素质拓展基地

从高中步入到大学，青少年在这个时候的心理变化是最激烈的时候，这个时候会面对不同于高中时候单纯的生活，形形色色的人以及关系，会影响到心理变化。那如何提高自身的心理素质？如何塑造健康人格？如何提高人际交往能力?武汉拓展训练器材生产厂家觉得，这个时候有必要建设素质拓展基地。我们来深刻剖析下为什么？

【建设素质拓展基地原因】

在人才竞争日益激烈的今天，许多大学生存在以自我为中心，过于自傲或自卑，意志力弱，心理承受力差等问题，这些问题制约和影响了他们的就业和发展之路。

面对这些问题，好的解决办法是建设素质拓展基地。

【选择素质拓展基地理由】

①提高心理素质

高空项目：泸定桥、空中抓杠、高空断桥、空中独木桥、高空速降等。

把地面挑战项目放到了9米以上高空，学生面对高空挑战项目，需要克服心理障碍，挑战自己的极限。这也是为什么高空项目能培养学生的生存意识、竞争意识、逆境自救能力。

②塑造健康人格

攀岩项目：体验攀岩、国家攀岩、攀石等。

竞技、在高空中竞技、在攀登中竞技！竞技是攀岩的核心，它以强烈的参与性和心理激励帮助受训学生树立和强化自信心，锻炼实践能力，从而塑造健康人格。

③提高人际交往能力

场地：模拟电网、雷区取水、毕业墙、齐心协力、盲目障碍等。

场地项目：如何把自己融入团队，如何让团队带我们前进，是场地项目要解决的核心问题。通过场地拓展训练，增强成员之间的沟通能力和表达能力。同时增强团队凝聚力，使其更好地融入团队，提高学生的沟通合作意识。

④增强自我意识管理

体能项目：浪木、双杠、低桩网、矮墙、体质监测等。
体能项目：不仅能提高学生的身体素质，也能在短时间内让学生认识和突破自我，提高自我管理意识。有了强壮的体魄、健康的心理才能更好地成为具有领导能力和实践能力的高素质人才。

⑤突破自我认知

娱乐项目：击鼓颠球、金字塔，空中接力、攀网、时空穿越等。

娱乐项目：首先增加的是学生的兴趣，然后在给学生带来无限乐趣的同时，让其发现自身问题，激发个人潜能。通过跳出固有思维，重新认识自己，学生才能以全新的姿态迎接未来的挑战。

根据以上的几点，我们可知道学校建立素质拓展基地是很有必要的，通过素质拓展训练对学生的心智、身体、品格等多方面进行提升。并帮助学生掌握将知识转化为能力的方法。从而使学生更加从容地完成学业走向社会！