学生是素质拓展基地受教育并受益的主体！-体育园地-武汉奥特拓展运动器材|拓展器材|拓展器械|拓展训练器材|拓展训练器械|心理行为训练器械|心理行为训练设施|青少年素质拓展基地

学生是素质拓展基地受教育并受益的主体！
发布时间:2021-10-15 作者:admin 阅读次数:419
学生是学习的主人,因此素质拓展基地把学习的主动权和游戏权交给学生,赋予学生充分的自主学习机会,作为主体存在和拓展器材体验的学生,才能真正以积极的学习心态和愉快的心情参加体育运动。尊重学生的主体性,让学生成为课堂的主人,是新课堂教学改革的响亮口号。拓展训练器材在体育课堂教学中,作为教学目标达成受益者的学生才是主体,所以,素质拓展教学的目标制定是从学生主体性回归和自主发展出发,加强运动能力、身体素质的培养,促进学生身心健康展。让拓展训练设备课堂教学的方法手段具有针对性和丰富性,使课堂充满趣味性和实效性,让学生表现主动参与、彰显个性,使课堂教学达成强心健体、发展人格的终极目标。
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